Для того, чтобы мы могли на чём-то сконцентрироваться нам приходится остальное пространство убрать из своей концентрации, которое и есть началом забывания. Другое дело, что потом мы будем видеть, что забывание ни что иное, как просто прекращение прочитывания тех же самых элементов матрицы, поскольку у нас меньше энергии их вторично прочитывать и поэтому мы их как-бы забываем. Поскольку память записана на прочтение элементов матрицы. Но зато мы более ёмко читаем другие элементы матрицы на которых мы обучаемся. Третье, четвертое. Появляется некая инновационность. Естественно, что это и есть эти переходы в эти самые «лабиринты этих самых этажей», которые создаются на этих вторичных созданиях последовательных, которые как-бы с одной стороны по «Закону экономии» его как-бы игнорируют, хоть он при них остаётся, а с другой стороны это забывание даёт нам возможность неполноты.
МАТЕРИАЛ В СТАДИИ ПОДГОТОВКИ К ПУБЛИКАЦИИ